论文部分内容阅读
放眼世界，科技日新月异，技术不断更新，人类对人才的要求愈来愈高。在这样的历史背景下，我国明确提出要提高全民素质。培养创新人才，把素质教育推向全国，有步骤地实施高中新课程改革。试图从学生时期逐步培养人的创新能力和创造思维，增加学生的社会实践，让学生体验生活，感受生活。通用技术正是在这种背景下产生的一门新课程，现就我几年来对这门课程教学活动的几点感悟浅谈如下。