【摘 要】
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创新教育认为,“创新是产生于激情驱动下的自觉思维,创新思维是产生于由于热爱、追求、奋斗和奉献所产生的精神境界高度集中,浸沉于那种环境里所产生的自觉思维”.由此可见,
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创新教育认为,“创新是产生于激情驱动下的自觉思维,创新思维是产生于由于热爱、追求、奋斗和奉献所产生的精神境界高度集中,浸沉于那种环境里所产生的自觉思维”.由此可见,创新是人在最件的心理状态才能发生的一种行为.因此,要培养学生的创新思维.在创新教育的主阵地——课啭教学中,必须创设良好的课堂气氛.通过宽松、活跃的环境,激发学生的学习兴趣,使学生能以高涨的热情投入学习,达到最佳的心理状态.
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