“声音的产生与传播”的低成本实验教学实践

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初中物理新课标提倡学生利用生活中的廉价用品或废弃物品进行低成本物理实验.文章通过“声音的产生与传播”的低成本实验教学实践,阐明低成本实验教学对培养学生科学思维、科学探究以及创新意识等科学素养的作用.
其他文献
摘要:南北朝著名的思想家和教育家颜之推的《颜氏家训》内容齐全、体系宏阔,书中关于早期教育的思想体现了先进性、独特性。颜之推以独树一帜的家训式撰写方式,开启了我国古代家庭教育走向理论化、系统化的道路,在中国教育史上留下关于家训教育浓墨重彩的一笔。《颜氏家训》详细地论述了“教儿婴孩”之重要性、“勿失时机”的早教施教原则、“德育为主,语言、技艺特色突出”的早期教育内容,“严慈并济”“宽猛有度”的早期教育
利用导数研究函数的零点问题时,已知函数零点的个数求参数问题是一类重要的题型,常见的处理方法有分离参数法、直接构造函数法、隔离构造函数法.通过导数研究函数的图像及性质,把零点问题化归转化为图像的交点问题,数形结合求得参数的值(范围),有时还需对参数的不同取值情况进行分类讨论.通过归类分析,让学生学会运用数学思想方法解决问题,提升学生的解题效率.
求适合几何条件的直线的方程,可以设出含参数的直线系方程,再通过几何条件的关系来确定参数值,进而消去参数,表示出所求直线,这样可以简化计算过程.
文章以一道几何题为例探讨一题多解,让学生在体验不同解法精妙之处的同时,找到添加辅助线最有效的方法,进而发展学生的发散思维与求异思维.
研究与圆切线相关问题的解题策略,可以提高学生的解题能力.
[摘 要]成语,是高中语文教学中不可或缺的内容,亦是中华优秀传统文化中独特的一部分。成语浩如烟海、博大精深,是高中语文教学的一大难点。如何增加学生的成语储备量、提升学生的成语运用能力,成为教师研究的重要内容。  [关键词]高中语文;成语;教学策略  [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2021)33-0005-02  为所谓的提高学习效率
相关点法是求轨迹方程中的重要方法,该方法可运用于解决多类问题.
初高中文言文教学存在一定的衔接困难的主要原因:初高中课程标准对学生在文言文学习上的要求存在差异、中高考对文言文的考查差异决定了初高中的文言文教学跨度大.指导学生开展任务驱动型阅读,能够有效衔接初高中文言文教学.教师为学生创设体验实践和感悟探究的情境,让学生围绕任务进行阅读,以任务的完成情况检验和反思阅读效果.
“中点弦”问题是圆锥曲线和直线相交的常考题型,采用中点弦结论可以快速解决这类问题,在解决非“中点弦”问题时也应想方设法去构造中点,利用平面几何知识巧妙将其转化为“中点弦”问题,从而使问题得到顺利解决.
[摘 要]古诗词教学“主题化”的基本操作模式:明确主题,确定目标—围绕主题,整合活动—有效引导,归纳成果。可以通过设计诵读思考、研读思考、探究思考等活动,将零散的古诗词知识有机地整合起来,以深化学生对古诗词的理解。在新高考背景下,教师应积极落实古诗词教学“主题化”,以提高学生的整体阅读能力和鉴赏能力。  [关键词]古诗词教学“主题化”;高中;策略  [中图分类号] G633.3 [文献标识