小学语文教学中快乐教学法的应用

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随着新课改的不断推进,老师对学生的教育方式也发生了巨大的改变,传统式教学已经无法适应现在的学生,课堂的主角也发生了转变,整个课堂学生成为主导地位,对学生在课堂上的表现也更加重视。处于小学阶段的学生,年龄相对较小,学习兴趣不强,甚至会出现厌学的心理。正因如此,快乐教学法在语文教学中的应用时显得尤为重要。如何快乐、高效的学习知识,成为很多人关注的问题。一、小学语文教学快乐教学法 With the continuous advancement of new curriculum reform, the teachers' teaching methods have also undergone tremendous changes. The traditional teaching has been unable to adapt to the present students. The main characters in the classroom have also changed. The entire class of students has become the dominant student of Class performance also pay more attention. Students in primary school are relatively young, lack interest in learning, and may even be mentally tired of learning. Because of this, happy teaching method in the application of language teaching is particularly important. How to be happy and efficient to learn knowledge has become a concern of many people. First, the primary language teaching teaching method of happiness
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