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为了探究一类非线性微分方程的解，先提出独立通解（UGS）的概念，得到了齐次微分方程的解，其解是由若干个独立通解共同构成的。对于非齐次情形，该方程或者无解或者有多组解（其中每组解为一对关于x轴对称的函数）。
一类特殊微分方程的解
【摘 要】
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为了探究一类非线性微分方程的解，先提出独立通解（UGS）的概念，得到了齐次微分方程的解，其解是由若干个独立通解共同构成的。对于非齐次情形，该方程或者无解或者有多组解（其中每组解
【机 构】
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兰州大学数学与统计学院,甘肃政法学院计算机科学学院,中国科学院寒区旱区环境与工程研究所冻土工程国家重点实验室
【出 处】
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四川理工学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2008年6期
【基金项目】
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国家自然科学基金对外交流与合作项目（40640420072）,中科院西部之光联合学者项目
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摘要：班主任是小学日常管理的主要人员，担负着重要的职责，想要把工作做好，就必须要学会处理好师生关系，当师生关系处理的非常和谐的时候，班主任工作自然就能做好。积极和小学生做好沟通，了解他们的诉求，这样就会便于及时发现他们学习中和生活上存在的问题;及时和家长做好沟通，把一切的问题都解决在萌芽状态。小学生的心智还不成熟，因此必须要班主任的指引，只有师生密切配合，才能做好教育工作，帮助小学生更快的成长，同
摘 要：目前的高中德育工作的实施受传统教育观念、德育手段等影响，无法对学生有效地进行思想道德教育，导致学生在成长过程中缺少一颗感恩的心。感恩教育是高中德育的重要组成部分，在教育教学活动开展中，教师要采取多样的方式对学生进行感恩教育，使其在强化个人道德认知的基础上，树立社会责任感，为更好地参与社会生活奠定坚实的基础。 关键词：高中;感恩教育;改进对策 【中图分类号】G642【文献标识码】A 【文