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我国的对外贸易经营格局发生了重大变化，从而引致国内社会对国际贸易人才需求也随之表现为多样化；国内高校高开设率的国际经济与贸易专业却存在人才培养目标和培养模式趋同化的特征。不同高校实行差异化专业定位，重点培养以职业能力本位为优先的应用型国际贸易人才，对妥善解决我国国际贸易人才的供需矛盾有着实际意义。