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“活到老，学到老”已经成为人们所信奉的一句至理名言。如果缺乏自主学习的精神，想必很难将“活到老，学到老”践行到底。在小学数学的学习中，自主学习同样至关重要。当前小学数学课堂教学的重要目标就是培养学生的自主学习能力，并同时将小学数学的课堂教学水平提起来。那么如何提高小学生在数学课堂中的主动性，就是本文着重要与大家一起来分析与讨论的。