论文部分内容阅读
院校航理教员队伍的建设是保证航理教学的关键环节和“软”设施。本文针对航理教学的特点，分析了航理教员队伍目前存在的问题，并针对存在的问题为航理教员队伍建设提出了建议，以促进航理教学工作的顺利开展。
浅谈院校航理教员队伍的建设
【摘 要】
：
院校航理教员队伍的建设是保证航理教学的关键环节和“软”设施。本文针对航理教学的特点，分析了航理教员队伍目前存在的问题，并针对存在的问题为航理教员队伍建设提出了建议，以
【机 构】
：
海军航空兵学院飞行理论系
【出 处】
：
科教导刊（电子版）
【发表日期】
：
2015年2期
其他文献
自1960年至1979年间,在美国已连续召开了14次稀土研究会议,有越来越多的其它国家代表参加。从参加的国家和参加的代表来看,会议实质上是国际性的。从历次会议发表论文的内容
期刊
以K2O-CaO-Al2O3-SiO2系统为基础,通过添加氧化锌和硼酸钙,制备出了1120℃烧成的高白度无锆低硼低温分相乳浊釉,并借助TEM、XRD、FTIR和白度仪等测试手段研究了ZnO/B2O3对乳
班级是学校教育的基本单元，是教师和学生开展学习活动的最基本组织形式，班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的作用。班级管理的科学性和实效性直接关系到集体内每个学生的身
以氯化亚铜(CuCl)、氯化铟(InCl3?4H20)作为金属源,溶解在三辛基膦(TOP)中的Se粉作砸源,利用油胺(0LA)作为配体、十八烯作为溶剂,采用热注入法合成出了CuInSe2纳米晶(NCs),研
采用CoCl3·(H2O)6作为钴源通过化学反应制备了Co2O3,并用水热法制备了Co2O3/石墨烯的复合材料。利用XRD、Raman、SEM对其进行结构表征。结果表明:制备样品结晶完整,能够
核心知识教学的理念与建构主义理论看似相悖，实则相成，理解了核心知识和核心知识教学的含义后，就会看出使学生形成建构主义学习思维是核心知识教学可以达到的内在成效，而建构主义
在室温下,成功培养了受体1(CH70F12N4O4P4)和2(C58H56Cl2N2O2P2)的单晶,并用X射线单晶衍射仪进行表征。由单晶衍射数据可知,受体1属于三斜晶系,空间群Pī,其中,a=9.107(3)A,b
初中音乐新课程标准对教学目标的要求中，学生音乐歌唱能力、音乐情感表达能力、音乐欣赏能力、音乐创新能力是重点培养目标。在音乐教学过程上，只有充分体现音乐的美，学生才会用
通过水热的方法制备了两个新的1,2,3-三唑羧酸铜配合物：[Cu（L^1）2·2H2O]（1）和[Cu（L^2）2]n（2）（HL^1=4-苯基-1,2,3-三唑-1-乙酸,HL^2=4-苯基-1,2,3-三唑-2-乙酸）,并利用红外光谱、质
良好的学风建设已成为高等院校能否培养跨世纪合格人才的重要因素。如何建设优良的学风已成为各大高等院校当前面临的共同课题。本文以郑州升达经贸管理学院为例，就三本院校音