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通过对农村幼儿园转岗培训教师的调查,探索了以培训理念体系,需求分析,培训团队,培训内容,培训形式,培训考核等为主要内容的培训模式,为农村幼儿园转岗教师培训提供参考性的建议.
边疆民族地区农村幼儿园转岗教师培训调查研究
【摘 要】
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通过对农村幼儿园转岗培训教师的调查,探索了以培训理念体系,需求分析,培训团队,培训内容,培训形式,培训考核等为主要内容的培训模式,为农村幼儿园转岗教师培训提供参考性的
【机 构】
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丽江师范高等专科学校教育科学系
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2013年12期
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