切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈计算机网络信息安全管理
浅谈计算机网络信息安全管理
来源 :作文成功之路(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:DZLYSSY
【摘 要】
:
网络进入千家万户,为大家提供方便,但是网络信息安全问题也接二连三地出现,不法分子甚至利用网络谋取暴利,给公民、企业甚至国家带来了不少的损失。造成网络信息的安全隐患是多方
【作 者】
:
薄志壮
【机 构】
:
辽宁省铁岭市昌图县八面城镇中心小学
【出 处】
:
作文成功之路(中)
【发表日期】
:
2017年2期
【关键词】
:
计算机网络
信息安全
管理
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
网络进入千家万户,为大家提供方便,但是网络信息安全问题也接二连三地出现,不法分子甚至利用网络谋取暴利,给公民、企业甚至国家带来了不少的损失。造成网络信息的安全隐患是多方面的,因此,当务之急是分析计算机网络安全的隐患,想出好的安全管理办法,才能更好地保护每个人的权益。
其他文献
应力状态改变对土压力影响的分析
对基坑开挖引起地基土应力状态以及地下水状态改变给土压力计算带来的影响进行了深入的分析,提出了应采用侧压减少试验和卸荷试验方法确定的强度指标来计算主、被动土压力等
期刊
基坑开挖
应力路径
土压力
digging foundation trench
stress path
earth pressure
盐碱地马蔺光合生理特性的研究
研究了盐碱地生长的马蔺叶片净光合速率(Pn)、蒸腾速率(Tr)、气孔导度(Gs)和水分利用效率(WUE)以及环境因素的日变化。结果表明,马蔺叶片Pn和Tr均呈现双峰曲线,具有光合午休现象。这种
期刊
马蔺
净光合速率
水分利用效率
羧化效率
表观量子产额
Iris lactea Pall. var. chinensis (Fisch.) Koidz
net
应用文写作技巧探究
《语文课程标准》指出,学生通过对语言知识的学习,能够用简短的书信、便条进行交流。这就需要学生掌握应用文的写作技巧。从目前学生的写作状况看,学生在应用文写作中经常忽视情境或者格式,影响表达效果。教师应该针对学生写作过程中出现的问题进行有针对性的指导和点拨,促进学生掌握写作技巧和写作方法,实现应用文写作能力的提高。 一、创设应用情境,提高学生写作兴趣 应用文的最大特点就是可以解决生活中的实际问题。
期刊
应用文写作能力
写作技巧
《语文课程标准》
语言知识
表达效果
写作过程
写作方法
学生
天然气化探异常机理探讨及其在勘探中的意义
天然气在地质体中运移过程中留下示踪痕迹,通过化探的方法,结合地质、地球物理方法,确定近地表地球化学效应或井下地球化学效应,为油气的进一步勘探提供地质资料和参考价值.
期刊
天然气
化探异常
机理
意义
natural gas
geochemical exploration anomaly
mechanism
implicati
提高初中语文教学效率,发展学生的自主学习能力
新课程背景下,初中语文教学的目标已经由知识传授向能力发展转化,培养学生的自主学习能力,为学生的终身学习奠定基础。初中语文课堂不再是学生知识的全部来源,而是作为切入点
期刊
自主学习
均衡发展
初中语文
关于利用小学语文教学培养学生自主写作能力的思考
【摘 要】 小学阶段的写作教学是学生后续写作教学能否有效进行的关键所在,传统的写作教学法对学生自主写作能力的提升并没有起到很明显的作用,无法激发起学生的内在学习动力,学生永远都处在一个被动学习的地位,这对学生学习效率的提升实为不利。本文通过列举相关实例,就如何在小学语文教学中更好地培养学生的自主写作能力这一问题作了具体的探讨,希望能够为广大小学语文教师相关教学工作的开展提供一定的参考意见。 【
期刊
小学语文
自主写作能力
培养
古诗词教法中的智慧
甘肃省秦安县第五中学 【摘 要】 古诗词是我国独有的诗歌文体,承载着五千年悠悠历史文化,以其语言的优美、形象的生动、意蕴的含蓄将一代又一代文人墨客折服。古诗词必然成为优质的语文课程资源,成为语文教学的重要组成部分。因此,教师应该具有巧妙的古诗词教法,只要方法用的得当,运用合理,定能提高古诗词教学水平,构建联系的、发展的、和谐的高中古诗词课堂。 【关键词】 古诗词 教学方法 高中语文 在对
期刊
古诗词
教学方法
高中语文
如何将思想政治的“实践教育”落到实处
所谓实践教育,就是在教学中,侧重于实践的教育,将课本知识与现实生活紧密联系在一起,启发学生的思维,用课本知识去观察、分析、说明、解决现实生活中出现的现实问题,从而达到教学的最终目标。 实施“实践教育”应从以下几方面着手: 第一,将教材中“说一说”“练一练”“想一想”“写一写”“议一议”等内容落实到实处 譬如,笔者在讲授初一下册“寻求真挚友情”时认识到,“如何让男女同学之间正常交往”是现实生活
期刊
实践教育
思想政治
现实生活
课本知识
教学
学生
其他学术论文