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随着国家对劳动者的素质要求越来越高,作为高素质劳动者的后备军,中职学校在校学生的素质教育,得到了越来越多的关注。班风建设,是中职学校素质教育的主要载体之一,在学生素质的养成中有重要的作用。本文根据作者自身从事职教工作的实际经验,结合我校励志歌曲演唱对班风建设的影响,对班风建设问题进行了初步探讨。认为开展励志歌曲演唱活动能提高学生的组织纪律性、班组集体认同感,同时能调动学生内在的学习积极性。因而对中职学校班风建设及素质教育起到积极的推动作用。