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重拾工匠精神是时代赋予职业教育的新要求,高等职业教育肩负着培养高技能劳动者的重任,必须注重 学生“工匠精神”的培养.从缄默知识理论的视角出发,有助于反思当前高职教育存在的缺陷,加强高职院校对工 匠精神培育.
缄默知识理论对高职加强工匠精神培育的思考
【摘 要】
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重拾工匠精神是时代赋予职业教育的新要求,高等职业教育肩负着培养高技能劳动者的重任,必须注重 学生“工匠精神”的培养.从缄默知识理论的视角出发,有助于反思当前高职教育
【机 构】
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广西电力职业技术学院
【出 处】
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南宁职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年5期
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