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在新课改的大环境下,以往的教学模式已经逐渐无法满足新的教学形势。在高中教育中尤为如此,要求高中教育各学科有效地施行互联网+创客教育模式,进行课堂教学改革。高中数学教师在教学时应以新课标课改为基本蓝图,逐步渗透互联网+创客教育,打造良好的课堂教学气氛,通过互联网+创客教育来打造创新型人才。
高中数学学科互联网+创客教育的实施分析
【摘 要】
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在新课改的大环境下,以往的教学模式已经逐渐无法满足新的教学形势。在高中教育中尤为如此,要求高中教育各学科有效地施行互联网+创客教育模式,进行课堂教学改革。高中数学教
【机 构】
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吉林省长春外国语学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年28期
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