信息技术:提高初中生数学学习力有效思路

来源 :数学大世界(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:e1r2s3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息技术的发展和普及,它已经成为人们学习、生活和工作中不可或缺的技术,教育也应该搭乘信息技术的快车,推动课程教学改革发展。作为数学教师,理应顺应时代的发展潮流,强化自己的信息技术素养,在现有的条件下实现与课程教学的融合,创新教学模式,充分发挥信息技术在提升学习数学学习力的作用。论文主要从有效激发兴趣、充分展现个性、创设问题情景和激发有意注意四个方面来论述如何运用信息技术来帮助学生提升数学学习力。 With the development and popularization of information technology, it has become an indispensable technology for people to learn, live and work. Education should also take the fast train of information technology to promote the reform and development of curriculum teaching. As a mathematics teacher, we should conform to the development trend of the times, strengthen our own information literacy, integrate with the teaching of the curriculum under the existing conditions, innovate the teaching mode and give full play to the role of information technology in enhancing the learning ability of mathematics. The dissertation discusses how to use information technology to help students to improve their maths learning ability from four aspects: effectively stimulating interest, fully displaying personality, creating problem scenarios and stimulating intentional attention.
其他文献
随着我国市场经济体系的逐步完善,我国各大企业面临着的竞争压力日益激烈,预算管理是企业经营管理工作中较为重要的一个部分。实践证明,越早开始预算管理的企业能尽快提升竞
高效财务团队的定义和作用:是指按照流程化作业,将专业的单个人才整合成高效的团队,团队依托控制型财务部的架构,以账务为基础,通过控制达到识别风险,为单位创造价值的目的。  一
目的:探讨老年脑血管病吸入性肺炎的临床治疗.方法:选择2017年6月-2018年6月本院收治的23例老年脑血管病吸入性肺炎患者,给予吸氧祛痰治疗,给予促肠胃动力药物,选择合适抗生
目的:分析脑梗死患者急性期的血压变化情况,并研究抗血压治疗对其的影响。方法:选取该院在2013年5月至2016年1月收治的93例急性期脑梗死患者作为研究对象,按照患者是否接受治疗划
帮扶困难群众是党和政府义不容辞的职责使命,也是社会各界履行社会责任的重要方面.近年来,成都市武侯区坚持“以人民为中心”的发展思想,践行新发展理念,以帮扶政策覆盖盲区
期刊
集团公司是企业随着经济发展实现规模化、效益化的产物。随着社会主义市场经济体制的确立,会计事业也处于由传统会计向现代会计的过渡之中,而会计人员作为会计工作的主体,是经济
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
在水垢中,看得见的东西是钙、镁等,它们对人体其实没有太大危害。但是,人们需要提防的是那些混迹于水垢中的看不见的有害物。  水乃生命之源,饮水安全是人们切身关心的问题。很多营养学专家推荐饮用白开水,然而烧开的自来水的水垢中可能含有有害物质。如何才能喝到安全健康的白开水?清华大学核能与新能源技术研究院高级工程师王玉兰介绍了核孔膜开水过虑技术在净水过程中的应用。  核孔膜应用范围非常广  核孔膜是用非常
期刊
目的:探讨舒适护理改善老年高血压患者生活质量的效果。方法:将该院2014年1月至2015年9月收治的90例老年高血压患者按照随机数字表法将所有研究对象分为研究组和对照组,每组各45