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为传统的课堂作业模式注入创新的理念,使课堂作业成为教学工作的一个重要的延伸,达成三维目标。
老树发新枝——例谈高中化学传统课堂作业的创新设计
【摘 要】
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为传统的课堂作业模式注入创新的理念,使课堂作业成为教学工作的一个重要的延伸,达成三维目标。
【机 构】
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安徽省宁国中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2016年5期
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