【摘 要】
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现阶段的中医内科学教课堂教学中,学生由于习惯于以往填鸭式的教学方法,很少形成主动的学习习惯,但对满堂灌输式又有意见,甚至不满,因而达不到最佳的教学效果.作为一个好的教
【机 构】
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北京中医药大学东方医院中医内科教研室,北京,100078
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现阶段的中医内科学教课堂教学中,学生由于习惯于以往填鸭式的教学方法,很少形成主动的学习习惯,但对满堂灌输式又有意见,甚至不满,因而达不到最佳的教学效果.作为一个好的教师应善于启发、诱导,培养学生的独立思考能力,这也是教学过程中最主要的任务之一.如何最大限度地调动学生的主观能动性是教好中医内科学课的关键.教师应在讲课中有启发,在启发时有引导,使学生在讲授中思索、辨疑,才能达到好的学习效果.
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