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小学英语教学生活化是《英语新课程标准》中所倡导的“学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务目标，感受成功”理念的具体化。在课堂教学过程中，教师应尽量营造一个接近学生实际生活的课堂环境，使学生感受到英语学习不是抽象的语言学习，而是与生活紧密联系的、具体形象的活动，进而不断提高学生的综合语言运用能力。