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针对传统的应试教育模式中存在的不能全面发展学生智能的弊端,为了进一步实现新课标的教学三维目标,结合新课程在教材设置上的特点,化学教师在教学中可以充分地利用新教材中设置的各种教学栏目,来培养学生的多元化智能.
合理运用化学新教材培养学生的多元化智能
【摘 要】
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针对传统的应试教育模式中存在的不能全面发展学生智能的弊端,为了进一步实现新课标的教学三维目标,结合新课程在教材设置上的特点,化学教师在教学中可以充分地利用新教材中
【机 构】
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大同大学大同师范分校
【出 处】
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山西煤炭管理干部学院学报
【发表日期】
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2013年3期
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