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新课程标准明确了数学学习的目的,即教师正确引导学生发现问题并且解决它们。目前,新型的教学观都赞成这样的观点,即数学教学需要教师和学生共同互动、一起发展才能完成。本文对问题教学法在高中数学教学中的应用展开探究,以供广大同仁参考。
问题教学法在高中数学教学中的尝试
【摘 要】
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新课程标准明确了数学学习的目的,即教师正确引导学生发现问题并且解决它们。目前,新型的教学观都赞成这样的观点,即数学教学需要教师和学生共同互动、一起发展才能完成。本
【机 构】
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山东省菏泽市巨野县第一中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年23期
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