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高职院校办学的主要目的是为社会和企业培养更多的专业性人才,在素质教育背景下,创新建设专业基础课程思政化教学模式有重要意义。以《Linux操作系统基础》课程为例,在对思想政治教育认知和理解的基础上对课程中的思想政治元素进行提取,并从课程教学目标、教学方法和教育团队等几方面共同改革,创建"课程思政"教学机制,以期提升学生的综合素质和道德水平。