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班杜拉自我效能感理论在中职生教育中的应用
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2018年13期
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今天妈妈给了我一盒很漂亮的饼干，我迫不及待地打開一看，哇，有圆的、长方形的、扇形的三种形状，我刚想拿一块吃的时候，妈妈说：“动动你的小脑瓜，看看这盒饼干有几块。” 这么简单的问题会难倒我吗？“1、2、3、4、5、6、7、8、9。”我一块一块地数着，“妈妈，我知道了，一共有9块。”妈妈走过来说：“要仔细观察哦，想想有几种方法能正确数出饼干的数量。”听了妈妈的话，我仔细观察这盒饼干，发现原来这盒饼干
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听说语文老师下周要教我们查字典啦，我的心里乐开了花。 都说字典是一个不会说话的“老师”。这不，爸爸刚把字典买回来，我就迫不及待地翻开看了起来。但字典里那么多字，怎么查呀？这时，妈妈走过来跟我说：“查字有两种方法，一种是音序查字法，另一种是部首查字法。音序查字法是这样查的，先……”还没等妈妈说完，我就说：“我学会啦，我学会啦！” 媽妈决定考考我，她先让我查一下自己的姓。我按照妈妈教的方法，找到字
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今天，妈妈下班带回了最新一期的《数学小灵通》。做完作业，我就迫不及待地打开“小灵通”开始做题。前面的题做得很顺利，但当我做到“字母谜题”时，碰到了困难。 题目是这祥的：“B-A=1，D-C=2，C-B=3，C-A=4，D-B=5，D-A=6，问这四十字母分别表示哪四个不同的一位数。”我很熟悉这种题，因为上学期数学期未考试，附加题就是这种题型，所以我很有信心。很快，答案就出来了，A=2，B=3，C
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星期天，爸爸妈妈带我去野生动物园。 我们来到售票处，只见那里写着：成人票120元，儿童票65元，亲子票（1大1小）175元。妈妈笑呵呵地说：“子文，你能算算我们买门票要付多少钱吗？”我连忙開动脑筋思考起来，说：“这得先确定怎么买票。我们3个人，如果买2张成人票和1张儿童票的话，要付120+120+65=305（元）；如果买1张亲子票（1大1小）和1张成人票的话，要付175+120=295（元）。
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吃过晚饭，爸爸妈妈带我去新开的趋市买酸奶。 来到超市，走到冷藏区的酸奶处，我一眼就看到了我最爱喝的大果粒酸奶。3杯装在一个透明的塑料袋里，标价为9元一杯，跟我们楼下超市里卖的价格一样。我拉拉妈妈的衣角说：“妈妈，我们就买这个吧，有3杯，我们正好可以每人一杯。” 妈妈微笑着接过我手里的酸奶，指着塑料包装上的“买二送一”，问我：“曾小宝，这里的大果粒酸奶每杯实际上需要多少钺呀？”我偷偷地在心里想：
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今天，妈妈整理了家中的废品，废品已经积攒很多了，妈妈想把这些空瓶子卖出去，我自告奋勇接下了这个任务。刚好一位收废品的阿姨从我家门前经过，我连忙开门向她招了招手。阿姨一看就明白了我的意思，便把车停在了我家门口。 我拿出装空瓶的废品袋，问：“阿姨，这怎么收？”“小瓶子1角一个，中等大的瓶子1角5分一个，大瓶子3角一个。”阿姨回答道。 我仔细地数了起来：大瓶子27个，中等大的瓶子20个，小瓶子20个
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早上，松鼠妈妈让松鼠哥哥带着弟弟去森林里摘些松果回来，兄弟俩拿着竹篮兴致勃勃地出发了。 到了森林里，兄弟俩兴高采烈地爬到树上去摘松果。不一会儿，哥哥就摘了34颗，而三心二意的弟弟边摘边吃，篮子里只摘了8颗松果。弟弟心急如焚，不知如何是好。一旁的哥哥安慰道：“你知道我比你多幾颗松果吗？只要你回答出这个问题，我就分一些松果给你。”弟弟不假思索地回答：“这可难不倒我！哥哥你有34颗松果，而我只有8颗。
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针对培智学生展开的学科教学,在内容的难度和学习方法的选择上都要科学合理,要符合培智学生的认知水平.同时,在课堂上引入游戏环节时也要相应考虑学生的接受能力,合理地进行