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<正>在长期的应试教育思想的影响下,我国的美术教育领域始终无法实现素质教育的最终目标,尤其是在幼儿美术教育领域,存在着很多不符合幼儿身心健康发展的现象,幼儿美术教育中,重技术轻能力以及脱离其他学科而单独存在的现象大量存在,严重影响幼儿的身心健康发展。一、目前幼儿美术教育的现状(一)幼儿美术教育的局限性幼儿美术教育的局限性,一方面表现在幼儿美术教材的内容与设计方式不符合幼儿的心理和生理特点。通过笔者调