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<正>从教以来,有一个难题时时困扰着我们——识字教学。低年级的小朋友,每天都要认识十几个生字,学生学起来感觉是那么枯燥、乏味,致使孩子们有些讨厌学习。因此我们必须得采用灵活多样的教学方法,激发学生识字的兴趣,让学生好学、乐学。经过我十几年的不断摸索,识字教学总算有了一定的进展。下面谈谈我在识字教学中的体会,与各位同仁共