【摘 要】
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攀爬护栏、大声吵闹、触摸展品、乱丢垃圾……这些“熊孩子”在博物馆里的表现,确实令人感到难以接受。而类似的场景,不仅在博物馆里,在其他公共场所,诸如图书馆、科技馆、电影院等,也都能见到“熊孩子”的身影。公共场所对参观者的基本要求,就是要保持安静、不打扰别人、文明参观等,但这些规定在“熊孩子”身上,似乎失效了,管理员也为之头疼。小孩子言谈举止受父母的影响最大,很多孩子就是父母的翻版。事实上,在公共场所
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攀爬护栏、大声吵闹、触摸展品、乱丢垃圾……这些“熊孩子”在博物馆里的表现,确实令人感到难以接受。而类似的场景,不仅在博物馆里,在其他公共场所,诸如图书馆、科技馆、电影院等,也都能见到“熊孩子”的身影。公共场所对参观者的基本要求,就是要保持安静、不打扰别人、文明参观等,但这些规定在“熊孩子”身上,似乎失效了,管理员也为之头疼。小孩子言谈举止受父母的影响最大,很多孩子就是父母的翻版。事实上,在公共场所违反规定、有不文明行为的不仅是小孩子,更多的是成年人。很多成年人缺乏文明修养,不遵守规则。博物馆里的“熊孩子”的不文明行为,不仅仅是孩子自身的责任,更重要的是父母和学校的责任。父母的言传身教,学校的社会文明规则教育,都是不可缺少,甚至更为重要。
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