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三角函数知识是高中生学习的重难点知识点,在具体学习过程中,如果未掌握的三角函数等基本概念以及定理,就会造成三角函数的解题错误,对学生的学习造成不利影响.因此本文主要探讨了三角函数解题错误成因,目的是提高高中生的三角函数解题正确率.
三角函数解题错误成因的研究
【摘 要】
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三角函数知识是高中生学习的重难点知识点,在具体学习过程中,如果未掌握的三角函数等基本概念以及定理,就会造成三角函数的解题错误,对学生的学习造成不利影响.因此本文主要
【机 构】
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福建师范大学附属中学 福建 福州 350007
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年27期
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