论文部分内容阅读
论阅读与写作的关系
【机 构】
：
辽宁省盘锦市盘山县陈家学校 辽宁 盘山 124100
【出 处】
：
读与写(上,下旬)
【发表日期】
：
2013年11期
其他文献
(一)激发学生学习兴趣,使学生“乐学”.(二)在语文教学中要善于培养学生去创新.(三)要在语文课堂教学中,引导学生形成良好的学习习惯.(四)给学生创造快乐学习条件,引导他们在
小学语文课堂中的合作学习作为培养学生合作能力的载体,它是一种开放的教学模式,因此,在课堂教学中,对与合作教学的各个细节要做到层层把关,精选合理的小组合作类型,精选小组
教育体制的改革对于初中语文教育提出了更高的要求,语文的教学工作不能仅局限于课本知识的传授,更要注重学生语文素养的提升.名著的阅读可以有效的为学生带来更多的文学知识
三年级处于从练习写话到写片断的过渡阶段,初写作文最大的困难就是无话可说,无材料可写,如果仅靠传授的抽象的写作知识是难以提高学生的写作水平的;学生有了材料可写,还要学
在2016年里约奥运会上，我国运动员取得了26枚金牌的好成绩。运动员在国际竞技体育赛场上为国争光，激发了国人的爱国热情和参与体育运动的热情，这也正体现了竞技体育的魅力和价值