“神经-肌接头处的兴奋传递”的教学设计

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1 教学分析rn1.1 教材分析.本课选自全国高等职业技术教育卫生部规划教材《生理学》第二章第四节第一部分:骨骼肌神经-肌接头处兴奋的传递.依据课程特点和护士上岗证考试大纲,整合《药理学》中胆碱受体阻断药和胆碱酯酶抑制药的药理作用,《急救护理》中有机磷农药中毒的发病机制和主要护理措施,《内科护理》重症肌无力的发病机制及主要护理措施,等相关内容,整合教学内容,设置此课程.
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