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作为高中阶段的一门必修课，音乐欣赏可以培养学生的音乐感受和表现力，培养学生正确的审美观念和健康的审美情趣。但在高中音乐欣赏教学中，还存在不重视音乐欣赏教学、音乐欣赏课往往是老师"一厢情愿"等现象，这些都制约着高中音乐欣赏课的教学效果。本文就此分析了高中音乐欣赏课的作用并提出了个人对高中音乐欣赏课的一些思考和实践。