浅谈如何提高初中数学教学教学效率

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课堂教学不但要提高学生的智力,还要发展学生的创造力;不但要让学生学会,而且要让学生会学,特别是自学。新课标提出:教师是课堂教学的组织者、学生学习的合作者和积极参与者。教师的学应具有科学性和艺术性,对学生的学习具有启发性,而学生作为课堂教学的主体,教学效果如何,需要通过学生这个主体来体现,老师作为主导者,要努力提高自己的专业知识和职业技能,尽可能地提高学生在课堂上40分钟的学习效率。结合本人多年的教学经验,我认为要提高初中数学的课堂教学效率可以从以下几方面入手。
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