【摘 要】
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以长三角地区高等学校科技服务能力为研究对象,通过因子分析和聚类分析,对2005-2010年的科技服务能力进行动态评价。研究结果表明,长三角地区的高等学校科技服务能力总体处于
【基金项目】
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浙江省教育厅2012年度科研计划项目（Y201224015）
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以长三角地区高等学校科技服务能力为研究对象,通过因子分析和聚类分析,对2005-2010年的科技服务能力进行动态评价。研究结果表明,长三角地区的高等学校科技服务能力总体处于全国领先,且领先地位逐年增强,但长三角地区内部非均衡特点明显,江苏、上海全国排名靠前,浙江相对靠后。在综合分析的基础上,提出了提升长三角地区高等学校科技服务能力的对策建议。
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