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病案教学以学生为主导,有助于学生对基础知识、技能的进一步掌握,提高学生解决问题的综合能力,培养学生的综合素质,有利于正确临床思维的形成。本文主要介绍了病案教学模式在消化系统疾病实习教学中的应用,希望通过本文的研究,提高消化系统疾病实习教学的质量。
病案教学在消化系统疾病实习教学中的应用探讨
【摘 要】
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病案教学以学生为主导,有助于学生对基础知识、技能的进一步掌握,提高学生解决问题的综合能力,培养学生的综合素质,有利于正确临床思维的形成。本文主要介绍了病案教学模式在
【机 构】
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南京医科大学第一附属医院消化内科
【出 处】
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医学理论与实践
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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南京医科大学2017年“十三五”教育研究课题(YB2017079)
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