大班环境下讨论式口语教学法的运用

来源 :安徽工业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bonkoliu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
讨论式口语教学法旨在化大班教学的劣势为优势,以小组讨论为基础,开展问答式、复述式、概括式和评论式等多种大组讨论,各种方法交替互换、灵活搭配,使学生始终保持高度的注意力和兴奋度,提高口语操练密度,保证课堂教学效果。
其他文献
群众体育的全面开展为竞技体育提供了良好的群众基础,而竞技体育又能带动群众体育的发展。本文结合我校体育开展的情况,浅谈如何全面开展体育活动,并进一步促进运动队水平的
安徽省现行高等教育投入机制还存在改革滞后、政府投入不足、教育收费制度不合理等问题。因此必须加大政府拨款的力度、变革财政拨款机制,并建立以市场为导向的筹资模式,形成
新时期大学生爱国主义教育要坚持以社会主义核心价值观为指导,提高其理性表达爱国情感的行为能力,引导其将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,自觉维护国家利益和社会稳定,增
学校体育向家庭和社会辐射,是当今学校体育改革与发展的主要走向,也是发挥体育多种功能,实现多元目标的有效方略。我校在体育工作中,通过快乐体育的实施,加强学校、家庭和社