论文部分内容阅读
以四个化学教学实践为案例,阐述立足课堂运用合理数据进行推理分析,解答学生疑问,培养学生寻找所需证据的途径、增强学生的证据意识,发展学生化学学科核心素养。提升教师对教材、试题的洞察力和理解力,创设真实的学习情境,为学生的学科素养发展奠定基础。
例谈基于数据推理的化学教学实践
【摘 要】
：
以四个化学教学实践为案例,阐述立足课堂运用合理数据进行推理分析,解答学生疑问,培养学生寻找所需证据的途径、增强学生的证据意识,发展学生化学学科核心素养。提升教师对教
【机 构】
：
江苏张家港市崇真中学
【出 处】
：
化学教学
【发表日期】
：
2019年7期
【基金项目】
：
全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部规划课题“以行为优化为核心的有效教学课例研究”(课题批准号FHB110033)阶段性成果之一
其他文献
<正>对人的本质的探究是人最深层次的自我意识,其抽象性、思辨性和深邃性内蕴和呈现了广阔的思考空间,以致无论给出什么样的答案都很难证实或证伪。因此,过去虽然有许多人涉
本文结合实例介绍了一种用模糊数学中Hamming贴近度评价水质污染的方法,并对水质污染隶属函数的构造问题作了探索,提出一种用线性插值构造水质污染隶属函数的新方法,评价结果
化学原料药制备工艺发展对药品生产行业尤为重要,国内相关人士对化学原料药制备工艺研究有待于更系统更专业的认识。本文从化学原料药制备研究的一般过程出发,阐述原料药制备
利用近 10年的监测数据 ,对博斯腾湖水质进行评价。评价结果表明 ,近 10年来博斯腾湖主要污染物浓度呈下降趋势 ,但仍然污染严重。造成博斯腾湖水质污染的原因主要有 3个方面
<正> 我们读洪峰的小说,就会想起史铁生在《瀚海》序中说的那句话:“我看洪峰这人主要不是想写小说,主要是借纸笔以悟生死,看清人的处境,以不断追问那个俗而又俗却万古难灭的
目的：探讨舒利迭对COPD稳定期患者的治疗效果及对细胞因子的影响。方法：选取在本院呼吸内科或者呼吸门诊治疗并确诊的COPD稳定期患者120例,随机分为舒利迭治疗组和常规治疗组。
<正>现代社会与传统社会的区分是多层面、全方位的。从社会关系的角度看,传统社会是熟人社会,现代社会则是陌生人社会,陌生人已成为现代社会的普遍现象,现代生活在其历史要求
[目的]在孟连县跨国卖淫妇女中开展行为教育、同伴教育、安全套促进、VCT(自愿咨询检测)等干预活动,提高她们对性病、艾滋病的认识及预防措施,减少由于无保护性性行为而感染
目的探讨血清胃蛋白酶原(PG)联合幽门螺旋杆菌(Hp)IgG抗体检测在胃癌早期诊断中的应用价值。方法选取2016年7月-2017年12月在台州市肿瘤医院住院的萎缩性胃炎患者60例、癌前