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总结了当今阅读心理研究领域关于文本理解中时间信息的加工及其对文本理解影响的研究。首先，对情景模型中时间信息的表征进行了分析，接着，总结了时间信息对即时理解、对相关事件激活水平、对长时记忆组织和对动词加工影响的有关研究结果；最后，从理论和方法上对该领域的研究进行了展望。
文本阅读中时间信息的加工及其对文本理解的影响
【摘 要】
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总结了当今阅读心理研究领域关于文本理解中时间信息的加工及其对文本理解影响的研究。首先，对情景模型中时间信息的表征进行了分析，接着，总结了时间信息对即时理解、对相关事件
【机 构】
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华南师范大学教育科学学院/心理应用研究中心
【出 处】
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华南师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年6期
其他文献
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