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从理论和实证的角度论述了学生课外英语泛听自我训练的必要性,提出教师指导学生训练听力能力时值得注意的几个问题.
英语泛听自我训练理论及实证分析
【摘 要】
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从理论和实证的角度论述了学生课外英语泛听自我训练的必要性,提出教师指导学生训练听力能力时值得注意的几个问题.
【机 构】
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长春工程学院
【出 处】
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长春工程学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年3期
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