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英语学科作为一门兼具工具性与思想性的人文学科，蕴含着大量的德育因素。把德育渗透在高中英语教学活动的每一个环节，既能履行英语教师的德育责任，弥补传统学校德育方式的不足，又能促进素质教育的推行和学生的全面发展。本文以相关理论为支撑，融合多种学科教学和道德教育方法，将德育渗透到日常英语教学中，以达到教书育人的目的。