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幼儿教育是教育工作开展的重要基础，对幼儿未来的成长会产生很大的影响，为了能够为幼儿创造更为浓厚的学习环境，应加强幼儿园的建设，及时完善幼儿园教学设施，及时开展幼儿园区角活动，教师应提供专业性的组织与指导，可为幼儿园的全面建设提供重要条件。组织与指导工作，能充分凸显幼儿园区角活动的价值意义，针对此项问题，本文就幼儿园区角活动的组织及指导策略进行了分析与探究。