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当下,小学英语教师应在日常课堂中,合理挖掘中国传统节日内涵,潜移默化地渗透中华传统文化,实现中西方文化的有效融合,培养学生文化迁移意识,达到中国传统文化的英语表达,更好地传播博大精深的中国传统文化.
传统文化在英语教学中的渗透
【摘 要】
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当下,小学英语教师应在日常课堂中,合理挖掘中国传统节日内涵,潜移默化地渗透中华传统文化,实现中西方文化的有效融合,培养学生文化迁移意识,达到中国传统文化的英语表达,更
【机 构】
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江西省万年县石镇中心小学
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2019年36期
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