初中化学小组互助学习的培养策略

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bluebell228
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国教育的不断改革和推进,在教学中出现了形形色色的教学方法,在其中备受人们青睐的教学方式便是互助学习.本文通过对初中化学的学习方式进行研究,为互助学习在初中化学中的应用提出了一些建议.
其他文献
阅读是学生学习的重要途径,为了提高学生的阅读量,教师不应将学生的阅读限制在课内,应鼓励学生进行大量的课外阅读,从而才能掌握更多题材的内容,学习到更丰富的语文知识.但是
翻转课堂是一种较为新颖的教学模式,其核心价值在于先学后教,通过翻转课堂的有效应用,教学的流程就可以得到优化调整.实验教学是高中化学教学开展的重要途径,而利用翻转课堂