【摘 要】
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偶读文[1],谈到以2012年全国的中考试题中的一些试题为例,说它们是“起到创新和引领”作用的“不可多得的优秀试题”,呈现出“低起点,易进难出、渐入佳境”的特点……,从而引
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偶读文[1],谈到以2012年全国的中考试题中的一些试题为例,说它们是“起到创新和引领”作用的“不可多得的优秀试题”,呈现出“低起点,易进难出、渐入佳境”的特点……,从而引起笔者研读的兴趣.rn研读之后,确实感受到了命题者精心设计、素材选取与背景设计精心,由浅入深,注重学习能力,运用创新思维,充分要求考生灵活运用数学知识解决问题的追求,但是,再进一步结合《课程标准(2011舨)》(以下简称《新课标》)、现行教材、当今教学、考试实际、学生的学习状况等多角度进行审视,就产生了诸多不解之惑,值得进一步研究探讨.
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