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摘
区域地理主题教学实施的“五化”
【摘 要】
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摘 要 新課程改革下区域地理教学如何营造必备品格与关键能力，是值得关注的问题。区域地理主题教学把相关联的知识点串联起来，形成系统完整的内容体系，能够提升区域地理课堂教学效果，并能有效提升学生核心素养。在具体教学中，区域地理主题教学实施可遵循“五化”的原则，即课程主题化、主题情境化、情境内容化、内容问题化和知识、能力迁移化。 关键词 区域地理 主题教学 地理核心素养 区域地理主题教学强调教学
【出 处】
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教学与管理(中学版)
【发表日期】
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2021年7期
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