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在小学英语教学的过程中,教师要根据小学生的年龄特点选择恰当合理的教学方式。为了激发学生的主动性和积极性,教师可以采用情境创设的教学方式,利用丰富多样的教学情境来增加学生的学习兴趣,并且拓展学生的视野,使学生的英语水平得到有效提升。教师可以采用“玩手工英语”的教学方式,通过娱乐的形式激发学生兴趣,提升小学英语课堂的教学效率。