基于信息视角的高中信息技术课程教学

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如今,在科技飞速发展的背景下,我们已经进入了信息技术时代,这也对高中信息技术教学产生了深远的影响,“以信息化带动教育现代化”已经成为高中信息技术教学的重要改革方向.对此,如何立足信息视角,让学生在网络与信息手段的支持下进行多样化的学习,已经成为高中信息技术教学亟待面临的问题.基于此,本文以信息视角为基点,就信息手段与高中信息技术教学的整合意义以及整合策略做了阐述,以期能够为广大教师同仁提供一些新的教学借鉴.
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