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物流业属于第三产业，它融合了仓储、运输、信息等行业，是一项基础性和复合型的产业。近年来电子商务的发展极大的刺激了物流行业，我国物流行业呈爆炸性增长。全国各个高校也积极顺应社会发展趋势，开设了物流管理专业。但是当前学校的物流管理专业课程，多数以理论性的课程内容教学为主，课本上的内容与社会物流行业的实际操作实践有较大的差异。设计一套物流管理教学的模拟系统，能够有利于学生在一个比较真实的环境下进行学习和了解整个物流行业的发展与变化，能够对物流管理的各项流程进行实际模拟操作，为此，我们从分析目前我国物流管理教学存在的问题着手，按照物流管理的各个流程设计了适用于高校物理管理教学的模拟操作系统。
物流管理 教学模拟系统 模块设计
引言
随着电子商务的发展，我国物流行业也进入了高速发展阶段。2008年，我国快递业务量是15亿件，到2015年，中国快递件数已经达到了206.7亿件，2015年我国快递业务收入达到了2800亿元。根据相关数据信息，我国快速规模已经位列世界第一。快递行业的快速发展，对物流人才的需求也不断扩大。为了适应社会发展需求，培养更多的物流人才，全国大部分高校都已经开设了物流管理课程的，但是目前大多数物流管理课程比较重视理论知识，学生缺乏一个实用的教学应用系统，所以学生参与物流实践操作的机会很少，让学生无法掌握物流整个供应链。因此迫切需要开发和设计一套物流管理的教学模拟系统，让学生能够在一个比较真实的环境下学习物流知识，而不是仅仅停留在纸上谈兵。这样才能让学生毕业以后走向社会能够快速适应工作岗位。
目前国内高校物流管理课程教学现状
物流是应用性很强的专业，对学生的实践能力比较高，学生必须掌握相关的理论知识，并具备一定的分析能力和解决问题的能力，然将学习的理论知识转化为具体的工作技能。想要达到这样的目的，那么必须建立一套与真实的物流管理流程相似的系统，让学生将理论知识具象化，体验商品采购、库存管理、运输管理、配送等一系列的物流管理全过程。通过计算机软件模拟系统进行教学是一种比较常用的方式。目前国内物流管理模拟平台软件有两大类：一种是C/S结构，这其实就是企业内部信息系统，通过表格互传进行模拟，它的用户数量有限；第二种就是B/S结构的软件模拟软件平台，这种是按照浏览器的架构建立的，用户数量不会受到限制，能够真实再现物流整个收货、发货、付款、运输、签收等各个环节，让学生能真实体验到具体的物流管理过程。
物流管理教学模拟系统设计
（1）系统开发条件
1.软件条件
windowsXP、windows7、windows8等操作系统、J2EE、IE浏览器、MySQL数据库。
2.硬件条件
计算机CPU：intel-i3；硬盘160GB以上；内存512MB以上；集成显卡；支持条形码接入设备。
（2）物流管理教学模拟系统设计的关键技术
首先搭建JVAV虚拟机环境，并安装J2EE，设计计算机系统环境变量。其次就是安装、设计和制作MySQL数据库，然后在用java web进行编程，让系统各个功能都能实现。
（3）物流管理教学模拟系统模块设计
1.管理员操作模块
管理员是复杂整个系统管理和维护工作，因此管理员的后台系统非常重要。管理员模块主要包括：管理员登录系统，也就是管理员需要正确输入用户名和密码，才能登入到后台的管理系统，对整个管理系统进行操作，比如删除一些不要的信息、修改用户名和密码、在公告栏发布信息、对物流管理系统订单和送货员进行查询和管理。
2.操作员模块
操作员登入操作系统以后，输入正确的用户名和密码以后，可以及时跟进订单物流信息，并分配送货员任务和进行管理。
3.订单查询模块
用户登入到物流管理系统以后，点击页面上的订单查询按钮，然后按照提示输入物流订单号，然后点击确认按钮进行查询，就可以打开订单信息。如果使用者订单信息正确，那么系统会显示快递单号的运输情况。如果订单信息错误，则会弹出不存在的信息。
4.配送员操作模块
物流行业快速发展，配送员配送的快件也越来越多，为了便于对快件管理，在开发的时候还要设计配送操作模块，配送员可以登入到系统，查看配送任务，如果配送任务完成以后，系统会显示完成，从而便于物流公司及时掌握快件运输情况，提高物流公司的配送效率。
5.公告栏信息发布模块
公布栏信息发布模块主要是给物流管理教研室教师发布相关的工作安排，方便学校的教师和学生进行交流。
6.教师教学管理平台
为了及时考察学生学习情况，还要设计在线考试，让学生在不同环境下進行模拟，通过考试成绩，老师掌握学生的学习情况，从而制定教学任务和教学内容。通过物流管理模拟系统，让学生根据买方、卖方、配送员、运输公司、仓库管理等不同角色，了解整个物流管理流程：包括订单接收、库存管理、调度中心和配送等工作。
结语
通过物流管理模拟系统，让物流专业的学生能够利用软件模拟快递的收件、分拣、派件等各个环节的工作流程，让学生对物流行业有更深刻的了解，提高学生的实践动手能力，能能为社会培养出更多高素质的物流人才。
[1] 张旭，徐敏锐.物流管理模拟系统的构成及应用探讨[J].大众科技，2009（3）.
[2] 鱼明.模拟仿真技术在物流管理专业中的实践教学应用研究[J].赤峰学院学报（自然科学版），2016（2）.
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物流管理 教学模拟系统 模块设计
引言
随着电子商务的发展，我国物流行业也进入了高速发展阶段。2008年，我国快递业务量是15亿件，到2015年，中国快递件数已经达到了206.7亿件，2015年我国快递业务收入达到了2800亿元。根据相关数据信息，我国快速规模已经位列世界第一。快递行业的快速发展，对物流人才的需求也不断扩大。为了适应社会发展需求，培养更多的物流人才，全国大部分高校都已经开设了物流管理课程的，但是目前大多数物流管理课程比较重视理论知识，学生缺乏一个实用的教学应用系统，所以学生参与物流实践操作的机会很少，让学生无法掌握物流整个供应链。因此迫切需要开发和设计一套物流管理的教学模拟系统，让学生能够在一个比较真实的环境下学习物流知识，而不是仅仅停留在纸上谈兵。这样才能让学生毕业以后走向社会能够快速适应工作岗位。
目前国内高校物流管理课程教学现状
物流是应用性很强的专业，对学生的实践能力比较高，学生必须掌握相关的理论知识，并具备一定的分析能力和解决问题的能力，然将学习的理论知识转化为具体的工作技能。想要达到这样的目的，那么必须建立一套与真实的物流管理流程相似的系统，让学生将理论知识具象化，体验商品采购、库存管理、运输管理、配送等一系列的物流管理全过程。通过计算机软件模拟系统进行教学是一种比较常用的方式。目前国内物流管理模拟平台软件有两大类：一种是C/S结构，这其实就是企业内部信息系统，通过表格互传进行模拟，它的用户数量有限；第二种就是B/S结构的软件模拟软件平台，这种是按照浏览器的架构建立的，用户数量不会受到限制，能够真实再现物流整个收货、发货、付款、运输、签收等各个环节，让学生能真实体验到具体的物流管理过程。
物流管理教学模拟系统设计
（1）系统开发条件
1.软件条件
windowsXP、windows7、windows8等操作系统、J2EE、IE浏览器、MySQL数据库。
2.硬件条件
计算机CPU：intel-i3；硬盘160GB以上；内存512MB以上；集成显卡；支持条形码接入设备。
（2）物流管理教学模拟系统设计的关键技术
首先搭建JVAV虚拟机环境，并安装J2EE，设计计算机系统环境变量。其次就是安装、设计和制作MySQL数据库，然后在用java web进行编程，让系统各个功能都能实现。
（3）物流管理教学模拟系统模块设计
1.管理员操作模块
管理员是复杂整个系统管理和维护工作，因此管理员的后台系统非常重要。管理员模块主要包括：管理员登录系统，也就是管理员需要正确输入用户名和密码，才能登入到后台的管理系统，对整个管理系统进行操作，比如删除一些不要的信息、修改用户名和密码、在公告栏发布信息、对物流管理系统订单和送货员进行查询和管理。
2.操作员模块
操作员登入操作系统以后，输入正确的用户名和密码以后，可以及时跟进订单物流信息，并分配送货员任务和进行管理。
3.订单查询模块
用户登入到物流管理系统以后，点击页面上的订单查询按钮，然后按照提示输入物流订单号，然后点击确认按钮进行查询，就可以打开订单信息。如果使用者订单信息正确，那么系统会显示快递单号的运输情况。如果订单信息错误，则会弹出不存在的信息。
4.配送员操作模块
物流行业快速发展，配送员配送的快件也越来越多，为了便于对快件管理，在开发的时候还要设计配送操作模块，配送员可以登入到系统，查看配送任务，如果配送任务完成以后，系统会显示完成，从而便于物流公司及时掌握快件运输情况，提高物流公司的配送效率。
5.公告栏信息发布模块
公布栏信息发布模块主要是给物流管理教研室教师发布相关的工作安排，方便学校的教师和学生进行交流。
6.教师教学管理平台
为了及时考察学生学习情况，还要设计在线考试，让学生在不同环境下進行模拟，通过考试成绩，老师掌握学生的学习情况，从而制定教学任务和教学内容。通过物流管理模拟系统，让学生根据买方、卖方、配送员、运输公司、仓库管理等不同角色，了解整个物流管理流程：包括订单接收、库存管理、调度中心和配送等工作。
结语
通过物流管理模拟系统，让物流专业的学生能够利用软件模拟快递的收件、分拣、派件等各个环节的工作流程，让学生对物流行业有更深刻的了解，提高学生的实践动手能力，能能为社会培养出更多高素质的物流人才。
[1] 张旭，徐敏锐.物流管理模拟系统的构成及应用探讨[J].大众科技，2009（3）.
[2] 鱼明.模拟仿真技术在物流管理专业中的实践教学应用研究[J].赤峰学院学报（自然科学版），2016（2）.
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