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于无声处听惊雷——也谈初中数学课堂教学的空白艺术
于无声处听惊雷——也谈初中数学课堂教学的空白艺术
来源 :江苏教育学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tina_lh
【摘 要】
:
课程改革的进一步深化需要我们对课堂教学更加关注.在初中数学课堂教学中,巧妙地利用空白,可以给学生留下想象的余地、发挥的空间.学生利用自己的所思、所想、所获填补空白的过程
【作 者】
:
陈琦
【机 构】
:
江苏省泰兴市实验初级中学
【出 处】
:
江苏教育学院学报(自然科学版)
【发表日期】
:
2011年2期
【关键词】
:
初中数学
课堂教学
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课程改革的进一步深化需要我们对课堂教学更加关注.在初中数学课堂教学中,巧妙地利用空白,可以给学生留下想象的余地、发挥的空间.学生利用自己的所思、所想、所获填补空白的过程,可以发展思维能力,培养创新精神,让所学知识融会贯通.
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