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结合弗赖登塔尔的数学教育思想，基于培养学生的独立创新能力和逻辑思维能力，就如何提高学生的学习兴趣，使学生更有效地掌握高等数学的基本内容、基本方法和数学思想，给出了新的视角。
弗赖登塔尔的数学教育思想研究——提升高等数学学习兴趣与效益的视角
【摘 要】
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结合弗赖登塔尔的数学教育思想，基于培养学生的独立创新能力和逻辑思维能力，就如何提高学生的学习兴趣，使学生更有效地掌握高等数学的基本内容、基本方法和数学思想，给出了新的视
【机 构】
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齐鲁师范学院数学学院
【出 处】
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齐鲁师范学院学报
【发表日期】
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2015年4期
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