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普通话教学是高等院校的重要课程之一，肩负着传承中国母语文化的重任。桂西高校以少数民族学生为主体，受少数民族语言和方言双重影响，存在普通话水平较低，普通话使用意识淡薄，普通话学习效果不佳等问题。文中结合教学体会分析相关问题，为提高少数民族学生普通话学习效果而寻索行之有效的途径和方法。
桂西高校普通话教学的因“才”施教
【摘 要】
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普通话教学是高等院校的重要课程之一，肩负着传承中国母语文化的重任。桂西高校以少数民族学生为主体，受少数民族语言和方言双重影响，存在普通话水平较低，普通话使用意识淡薄，普通
【机 构】
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百色学院
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2017年2期
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