论文部分内容阅读
公众对公共建筑物的理解往往与专业评价存在一定的差异。专业人士眼中优秀的建筑物，对于公众来说却难以接受。大多数公众是通过媒体、影像资料等间接渠道了解公共建筑物的，却很难与建筑师形成直接交流。是否可能减小这样的理解差异呢？本文对此进行了探讨。
公共建筑物的公众理解与建筑师设计意图差异探寻
【摘 要】
：
公众对公共建筑物的理解往往与专业评价存在一定的差异。专业人士眼中优秀的建筑物，对于公众来说却难以接受。大多数公众是通过媒体、影像资料等间接渠道了解公共建筑物的，却很
【机 构】
：
浙江农林大学风景园林与建筑学院
【出 处】
：
城市建筑
【发表日期】
：
2014年17期
其他文献
基于微视频的翻转课堂教学模式,是对传统教学模式的翻转,其在小学数学教学中的应用,能提升学生对数学的学习兴趣,促使学生利用微视频在课下进行自主学习,从而使学生具备一定
小学生处于人生发展过程中的重要阶段,有着强烈的好奇心及想象力。色彩教学能有效激发学生对学习的兴趣,从而提升学生的观察能力、感知能力以及对事物的审美能力,对小学生的
SELDI蛋白芯片技术作为新兴的蛋白组学研究手段，可以为针灸对胃黏膜损伤修复机制的研究提供广阔的应用空间，可能帮助我们找到损伤修复中起作用的蛋白通路分子。
本文总结了从化市355省道城区段旧路改造的特点和典型性，深入分析并探索了公路市政化改造的设计理念、旧路面碎石化施工安排、新技术、新材料应用，以期达到经济效益和社会效益
随着改革开放的不断深化,我国经济水平不断的提高,近年来,国家和政府不断加大对教育的投资比重,并且各个院校和老师也开始积极的研究教学方法,其中比较具有代表性的是生物化
在教学改革制度逐渐推进的背景下,新课改为课堂教学改革提供了正确的方向,因此,做好高中物理课堂教学改革,提高高中物理课堂教学效率便成了高中物理教师应关注的重点。本文以
本文认为"诗言志""诗缘情""诗缘政"三个诗学命题相互关联,可以从字义、诗体、诗材与接受诗学等多方面来解读。诗中之"我",有"大我"与"小我"之分;"大我"题材必定缘政;"小我"题
风险管理是指对病人、工作人员及探视者可产生伤害的潜在风险进行识别、评估并采取正确行动的过程。老年病人由于生理机能退化以及疾病的多发性、复杂性、突发性、猝死率高等