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随着大学不断扩招,学生素质相对下降,加上高校课程改革,单片机课程的课时被压缩,学生的学习效率不理想。笔者提出"互联网+"结合口袋实验室的解决方法,通过最小系统开发板让学生理解单片机的工作原理,在互联网中构建实训平台,使学生能够充分获取实践训练的机会。实践表明,该方案能帮助学生更好更快地掌握单片机技术。