【摘 要】
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小学语文课程的主要教学目的在于提高广大学生对于语文的学习兴趣,并且在学习过程中对语文的基础知识进行初步了解。随着国家对于素质教育的重视,很多小学都希望能够提高小学
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小学语文课程的主要教学目的在于提高广大学生对于语文的学习兴趣,并且在学习过程中对语文的基础知识进行初步了解。随着国家对于素质教育的重视,很多小学都希望能够提高小学语文课程的教学质量。但是小学语文课程的知识点多、教学难度大,若还是继续采用传统的教学方式往往收效不佳。微课篇幅短小、内容丰富,知识呈现形式更加形式灵活,通过碎片化的知识展示出教学的重难点。本文首先分析了微课在小学语文课堂的应用现状,并结合教学实践提出了微课的创新应用路径,旨在为提高小学语文教学质量提供一些可行的理论参考。
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